„Alternatywne formy oświaty w Hiszpanii na przykładzie Madrytu”


W dniach 22-27.04.2024 czterdziestoosobowa grupa nauczycieli szkół alternatywnych z całej Polski uczestniczyła w projekcie pt: „Alternatywne formy oświaty w Hiszpanii na przykładzie Madrytu”. W czasie 5 dniowego pobytu odwiedziliśmy szkoły: Steinera, Waldorfa, Freineta i Montessori, zapoznaliśmy się z hiszpańskim systemem oświaty, który posiada bogatą ofertę szkół alternatywnych różnego typu, dzieliliśmy się doświadczeniem, prowadziliśmy rozmowy i ubogacaliśmy wzajemnie swoją pracą. Szczególne wrażenia na uczestnikach zrobiła praca z technikami eurytmii w szkole waldorfskiej. W czasie wolnym odkrywaliśmy uroki Madrytu i okolic, a także Toledo. W roku 2025 nauczyciele szkół z innowacyjnymi metodami kształcenia wybierają się z nami do Norwegii, już teraz serdecznie zapraszamy.
























Wszystko o szkolnictwie zawodowym: nauka, praktyki, warsztaty, kontakt z przemysłem i rzemiosłem. Dyrektorzy szkół zawodowych z terenu działania Kujawsko-Pomorskiego Centrum...
Bożena Brauer i Hanna Minkiewicz z oświatowej "Solidarności" Regionu Gdańskiego wraz z Koleżeństwem podejmowały w Gdańsku związkowców z Niemiec. Ta...
Nie stać ich na bardzo wiele rzeczy, bo tak ich życie doświadcza. Ale mimo to starają się być dobrymi uczniami....